- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở Đại học Huế hiện nay
Bài viết Nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở Đại học Huế hiện nay nghiên cứu đề xuất một số định hướng nhằm mục đích nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Đại học Huế trong giai đoạn hiện nay có ý nghĩa to lớn, góp phần xây dựng Đại học Huế trở thành Đại học Quốc gia theo Nghị quyết 54...
11 p cntp 27/08/2023 38 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Dạy học môn Lý luận chính trị, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Giáo dục lý tưởng cách mạng, Phẩm chất chính trị
Diễn biến phức tạp của tình hình thế giới và khu vực cũng như thực tiễn giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng những năm gần đây đặt ra yêu cầu bức thiết cần đổi mới. Bài viết đưa ra các lý do cần đổi mới và trao đổi sâu hơn về nội dung, phương pháp giảng dạy các môn học đặc thù này trong bối cảnh...
9 p cntp 28/11/2022 69 1
Từ khóa: Môn học Lý luận chính trị, Giáo dục lý luận chính trị, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Tư tưởng và tấm gương Hồ Chí Minh góp phần bồi dưỡng phong cách sống của cán bộ, Đảng viên hiện nay
Bài viết Tư tưởng và tấm gương Hồ Chí Minh góp phần bồi dưỡng phong cách sống của cán bộ, Đảng viên hiện nay trình bày các nội dung chính sau: Tư tưởng và tấm gương Hồ Chí Minh về phong cách sống; Thực tiễn phong cách sống của cán bộ, Đảng viên hiện nay; Một số giải pháp cơ bản bồi dưỡng phong cách sống của cán bộ, Đảng viên hiện nay theo...
8 p cntp 28/11/2022 71 0
Từ khóa: Phong cách sống Hồ Chí Minh, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Bồi dưỡng nhân cách, Lý luận chính trị, Giáo dục chính trị
Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng lý luận và giáo dục lý luận Người đã nêu ra một hệ thống quan điểm khá phong phú, toàn diện về vai trò, nội dung và phương pháp giáo dục lý luận chính trị. Cho đến nay, những quan điểm ấy vẫn giữ nguyên giá trị đúng đắn và có tính thời sự, có ý nghĩa thiết...
12 p cntp 25/04/2022 119 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Chủ tịch Hồ Chí Minh, Giáo dục lý luận chính trị, Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đào tạo cử nhân giáo dục chính trị - cần một cách tiếp cận mới
Bài viết chỉ ra thực trạng của đào tạo cử nhân giáo dục chính trị thông qua chương trình đào tạo của một số trường đại học. Từ đó gợi mở các ý tưởng, giải pháp nhằm làm cho công tác này đáp ứng những đòi hỏi của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.
8 p cntp 29/10/2021 154 0
Từ khóa: Giáo dục chính trị, Giáo viên Giáo dục công dân, Giảng viên Lý luận chính trị, Đào tạo cử nhân giáo dục chính trị, Đổi mới giáo dục
Bài viết đi vào phân tích và làm rõ những yêu cầu và kỹ năng cơ bản trong quá trình giảng dạy các môn Lý luận chính trị để thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
8 p cntp 29/10/2021 135 1
Từ khóa: Giảng dạy các môn Lý luận chính trị, Lý luận chính trị, Cách mạng công nghiệp lần 4, Kỹ năng giảng dạy của giảng viên, Đổi mới giáo dục
Bài viết trình bày thực trạng trình độ lí luận chính trị của đội ngũ cán bộ trẻ ở huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh, công tác bồi dưỡng lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ trẻ ở huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh thời gian qua, nguyên nhân và giải pháp nâng cao hiệu quả bồi dưỡng lí luận chính trị cho đội ngũ công chức trẻ...
8 p cntp 29/10/2021 133 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Bồi dưỡng lí luận chính trị, Đội ngũ cán bộ trẻ, Cán bộ trẻ huyện Bình Chánh, Giáo dục lí luận chính tr
Đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, thực chất là đổi mới phương pháp đưa lý luận vào thực tiễn cuộc sống và dùng thực tiễn để kiểm chứng những vấn đề lý luận, đây là vấn đề hệ trọng, đặt ra là nhiệm vụ quan trọng bức thiết trong giáo dục chính trị ở bậc đại...
8 p cntp 29/10/2021 151 1
Từ khóa: Cách mạng công nghiệp 4.0, Giáo dục và đào tạo, Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa, Lý luận chính trị, Hội nhập quốc tế
Vận dụng tư tưởng của chủ tịch Hồ Chí Minh về giáo dục lý luận chính trị, đặc biệt là tư tưởng “học tập lý luận cốt để áp dụng vào thực tế” và “mục đích học để vận dụng chứ không phải học vì lý luận”, để cán bộ, đảng viên có thái độ và động cơ đúng đắn với việc học tập lý luận chính trị là một nhiệm vụ cấp...
10 p cntp 29/10/2021 163 0
Từ khóa: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục lý luận chính trị, Việc xây dựng động cơ, Thái độ học tập, Học viên trường chính trị, Tỉnh Ninh Thuận
Hệ quả của việc dạy và học trên là chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị không cao, chưa tạo được hứng thú cho sinh viên. Để thực hiện việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị, một trong những biện pháp quan trọng nhất chính là đổi mới phương pháp dạy học.
8 p cntp 29/10/2021 161 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Lý luận chính trị, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Chất lượng giáo dục
Tiểu luận với đề tài "Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ" trình bày nội dung sau: khái niệm lực lượng sản xuất và vai trò nhân tố con người trong lực lượng sản xuất, chiến lược phát triển giáo...
19 p cntp 24/04/2015 545 2
Từ khóa: Tiểu luận Mác Lênin, Tiểu luận kinh tế chính trị, Đề tài triết học, Tiểu luận triết học, Đề tài công nghiệp hóa-hiện đại hóa, Vận dụng triết học Mác vào giáo dục
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người
1. Nguồn gốc tư tưởng đạo đức Hồ Chớ Minh. Tư tưởng đạo đức của Hồ Chớ Minh lμ sự kết tinh đạo đức dõn tộc vμ tinh hoa đạo đức nhõn loại. Trong đú tư tưởng đạo đức của chủ nghĩa Mỏc - Lờnin đó tạo ra bước ngoặt vμ chiếm vị trớ quyết định trong việc hỡnh thμnh tư tưởng đạo đức Hồ Chớ Minh
16 p cntp 17/01/2012 673 1
Từ khóa: đề cương tư tưởng, giáo trình tư tưởng, hướng dẫn ôn thi triết học, bài giảng kinh tế chính trị
Đăng nhập