- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình nhập môn tin học - Phần III Ngôn ngữ lập trình Pascal - 2
Ở những chương trước chúng ta mới làm quen với cấu trúc của chương trình chính, trong đó để giải quyết một hoặc nhiều vấn đề, tất cả các lệnh đều nằm trong một chương trình và thực hiện các lệnh từ trên xuống dưới.
20 p cntp 31/10/2017 616 2
Từ khóa: Giáo trình tin học đại cương, Nhập môn tin học, Lập trình Pascal, Bài giảng lập trình Pascal, Ngôn ngữ lập trình, Tài liệu lập trình Pascal, Giáo trình lập trình Pascal
Giáo trình tổng đài điện tử số
Tổng đài điện tử SPC (Store Program Controller ) là tổng đài được điều khiển theo chương trình ghi sẵn trong bộ nhớ chương trình điều khiển lưu trữ. Người ta dùng bộ vi xử lý để điều khiển một lượng lớn công việc một cách nhanh chóng bằng phần mềm xử lý đã được cài sẵn trong bộ nhớ chương trình. Phần dữ liệu của tổng đài - như số...
249 p cntp 22/10/2013 507 2
Từ khóa: tổng đài điện tử số, giáo trình, tài liệu về tổng đài điện tử số, ứng đụng tổng đài điện tử số, cách học tổng đài điện tử số, ôn thi môn tổng đài điện tử số
Giáo trình Lôgíc học đại cương
Tên gọi “Lôgíc học” có nguồn gốc từ một từ cổ Hy lạp là “Logos” vốn có hai nghĩa: Thứ nhất, là từ, lời nói, câu, quy tắc viết; Thứ hai, là tư tưởng, ý nghĩ, sự suy tư. Xuất hiện trong triết học cổ đại như là tổng thể thống nhất các tri thức khoa học về thế giới, ngay từ thời cổ lôgíc học đã được xem là hình thức đặc thù,...
200 p cntp 03/01/2013 614 2
Từ khóa: Giáo trình Lôgíc, lôgic học, đại cương lôgic học, sách đại học, hình thức lôgic học. nghiên cứu tư duy
Xuất hiện trong triết học cổ đại như là tổng thể thống nhất các tri thức khoa học về thế giới, ngay từ thời cổ lôgíc học đã được xem là hình thức đặc thù, hình thức duy lý của triết học - để phân biệt với triết học tự nhiên và đạo đức học (triết học xã hội). Càng phát triển, lôgíc học càng trở thành bộ môn phức tạp. Vì thế,...
199 p cntp 03/01/2013 661 2
Từ khóa: nhập môn logic học, hình thức logic, tư duy lôgic, logic học biện chứng, giáo trình đại cương, đề cương logic
Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên ngành kỹ thuật - Giáo trình, bài giảng do các thầy cô trường đại học Tôn Đức Thắng biên soạn, giúp sinh viên củng cố và nâng cao kiến thức chuyên ngành của mình.
40 p cntp 03/01/2013 519 2
Từ khóa: tài liệu học đại học, đề cương chi tiết học phần, đề cương bài giảng, trung cấp, giáo trình trung cấp, tài liệu trung cấp, bái giảng bậc trung cấp, trung cấp tôn đức thắng
Kinh tế vi mô - Quyết định cung của doanh nghiệp trên thị trường cạnh tranh hoàn hảo
LÝ THUYẾT: Được dùng để lý giải các hiện tượng quan sát được dựa trên các quy luật cơ bản và các giả định. GIẢ ĐỊNH: Là các giả thiết đặt ra để đơn giản hóa mô hình. MÔ HÌNH: Là cách diễn đạt bằng ngôn ngữ toán của lý thuyết, được dùng để phân tích và dự báo.
33 p cntp 27/11/2012 372 2
Từ khóa: giáo trình kinh tế, kinh tế vĩ mô, Kinh tế học hiện đại, phân tích kinh tế vĩ mô, mô hình tổng cung, mô hình tổng cầu
Kinh tế vi mô - Lý thuyết chi phí
LÝ THUYẾT: Được dùng để lý giải các hiện tượng quan sát được dựa trên các quy luật cơ bản và các giả định. GIẢ ĐỊNH: Là các giả thiết đặt ra để đơn giản hóa mô hình. MÔ HÌNH: Là cách diễn đạt bằng ngôn ngữ toán của lý thuyết, được dùng để phân tích và dự báo.
28 p cntp 27/11/2012 496 2
Từ khóa: giáo trình kinh tế, kinh tế vĩ mô, Kinh tế học hiện đại, phân tích kinh tế vĩ mô, mô hình tổng cung, mô hình tổng cầu
Kinh tế vi mô - Hệ số co giãn và ứng dụng
LÝ THUYẾT: Được dùng để lý giải các hiện tượng quan sát được dựa trên các quy luật cơ bản và các giả định. GIẢ ĐỊNH: Là các giả thiết đặt ra để đơn giản hóa mô hình. MÔ HÌNH: Là cách diễn đạt bằng ngôn ngữ toán của lý thuyết, được dùng để phân tích và dự báo.
64 p cntp 27/11/2012 425 2
Từ khóa: giáo trình kinh tế, kinh tế vĩ mô, Kinh tế học hiện đại, phân tích kinh tế vĩ mô, mô hình tổng cung, mô hình tổng cầu
Kinh tế vi mô - Các lực lượng cung cầu trên thị trường
LÝ THUYẾT: Được dùng để lý giải các hiện tượng quan sát được dựa trên các quy luật cơ bản và các giả định. GIẢ ĐỊNH: Là các giả thiết đặt ra để đơn giản hóa mô hình. MÔ HÌNH: Là cách diễn đạt bằng ngôn ngữ toán của lý thuyết, được dùng để phân tích và dự báo.
60 p cntp 27/11/2012 420 2
Từ khóa: giáo trình kinh tế, kinh tế vĩ mô, Kinh tế học hiện đại, phân tích kinh tế vĩ mô, mô hình tổng cung, mô hình tổng cầu
Kinh tế vi mô - Thị trường độc quyền
LÝ THUYẾT: Được dùng để lý giải các hiện tượng quan sát được dựa trên các quy luật cơ bản và các giả định. GIẢ ĐỊNH: Là các giả thiết đặt ra để đơn giản hóa mô hình. MÔ HÌNH: Là cách diễn đạt bằng ngôn ngữ toán của lý thuyết, được dùng để phân tích và dự báo.
29 p cntp 27/11/2012 565 2
Từ khóa: giáo trình kinh tế, kinh tế vĩ mô, Kinh tế học hiện đại, phân tích kinh tế vĩ mô, mô hình tổng cung, mô hình tổng cầu
TỔNG QUAN MÔN HỌC LUẬT KINH DOANH
Chọn một hình thức sở hữu kinh doanh phù hợp trước khi gia nhập thị trường Nắm vững các điều kiện và thủ tục khi cần thay đổi hình thức sở hữu kinh doanh hoặc thay đổi quy mô công ty.Phân định loại hành vi kinh doanh nào được phép và hành vi nào bị cấm khi tham gia các quan hệ kinh doanh – thương mại Chọn lựa một phương thức giải quyết tranh...
13 p cntp 27/11/2012 465 2
Từ khóa: tài liệu học đại học, giáo trình kinh tế, Luật kinh doanh, kinh doanh thương mại, quan hệ kinh tế, hợp đồng thương mại, giải quyết tranh chấp
Tập hợp là một khái niệm nguyên thủy. Tập hợp được mô tả như một toàn thể nào đó bao gồm các đối tượng có cùng một dấu hiệu hay một tính chất nhất định. Các đối tượng lập nên tập hợp gọi là phần tử.
170 p cntp 27/11/2012 631 2
Từ khóa: Toán cao Cấp, Giáo Trính đại học, bộ tài liệu toán học, tích phân số học, lý thuyết chuỗi, Khai triền Fourier
Đăng nhập